Pourquoi choisir une Grande École de Commerce ? Les 9 avantages et les critères de choix d’une école

Pourquoi faire une Grande Ecole de Commerce ? Les 9 avantages et les critères de choix d'une école

Vous hésitez à choisir une formation qui vous permettra d’atteindre vos objectifs professionnels et de réaliser vos rêves ? Ou peut-être cherchez-vous une formation transversale alors que vous n’êtes pas encore sûr de ce que vous voulez faire ? Dans cet article, nous vous donnons 9 bonnes raisons de vous orienter vers une Grande École de Commerce, des conseils pour choisir celle qui convient le mieux à vos besoins et un aperçu de ce que vous pouvez y apprendre.

Les avantages d’un parcours en école de commerce

Les écoles de commerce de qualité font tout leur possible pour offrir à leurs étudiants un parcours d’excellence afin de faciliter leur insertion dans un marché de l’emploi très compétitif.

Les chiffres parlent d’eux-mêmes ! Selon une enquête de la Conférence des grandes écoles sur l’insertion des jeunes diplômés en 2023, le taux d’emploi net des diplômés de ces écoles est de 94% quelques mois après l’obtention du diplôme.

Selon la même enquête, les étudiants sortant d’une Business School figurent parmi les mieux rémunérés à la sortie des études, avec un salaire brut annuel de 44 778€ avec primes pour les diplômés du Programme Grande École.

1) Un bagage solide et un parcours personnalisé

Gestion de contrôle, comptabilité, finance, gestion des ressources humaines, marketing, communication, gestion de la chaîne d’approvisionnement, gestion des achats… toutes les matières enseignées vous permettront d’élargir vos perspectives professionnelles dans des secteurs très variés. Vous pourrez ainsi choisir le métier qui correspond le mieux à vos aspirations parmi une multitude de secteurs diversifiés.

2) La professionnalisation : un réel plus pour votre CV

Votre école de management vous donnera l’opportunité de réaliser de nombreux stages en France ou à l’étranger, et éventuellement de vous lancer dans un parcours en alternance. Cela vous permettra d’acquérir rapidement une expérience professionnelle solide afin d’être crédible sur un marché du travail de plus en plus exigeant ! En effet, les recruteurs ne donnent plus leur chance aux jeunes diplômés sans expérience professionnelle, car ils cherchent à gagner du temps.

3) Une valorisation des compétences et des savoir-être

Une Grande École de Commerce ne vous garantit pas seulement une formation d’excellence. Il s’agit également d’un état d’esprit et de valeurs de diversité et d’ouverture qui vous seront inculqués tout au long de votre parcours ! Bien sûr, vous acquerrez des connaissances solides grâce aux nombreuses matières enseignées, mais vous développerez également des compétences pratiques grâce aux nombreux projets étudiants proposés tout au long de votre cursus !

4) Une ouverture à l’international

Si vous êtes intéressé par une expérience à l’international, les études en école de commerce sont faites pour vous ! Une année de césure, une école d’été, un échange ou un stage à l’étranger sont des opportunités en or qui vous permettront d’élargir vos horizons et de vous confronter à d’autres cultures et façons de penser, pour en ressortir grandi tant sur le plan personnel que professionnel.

5) Un encadrement de qualité pour s’épanouir

Le corps professoral et administratif des Grandes Écoles est aux petits soins pour vous offrir la meilleure formation possible. Au quotidien, vous bénéficierez d’un accompagnement de qualité pour vous orienter, choisir vos stages et vous accompagner sur le marché du travail de manière efficace.

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6) Une expérience de vie unique

Les Grandes Écoles de Commerce regorgent d’idées créatives pour vous faire vivre des expériences mémorables. Elles sont le lieu idéal pour vivre des moments forts, s’enrichir culturellement, pratiquer des sports, organiser des soirées ou mettre en pratique vos cours de management en gérant des associations telles que le Bureau Des Élèves (BDE) ou le Bureau Des Sports (BDS), par exemple.

7) Un réseau précieux

Il est prouvé que le réseau est l’un des moyens les plus efficaces pour trouver un emploi. Les écoles de commerce ont développé un réseau d’anciens élèves puissant qui mettra tout en œuvre pour vous aider à décrocher l’emploi de vos rêves ! Les anciens élèves, très investis dans le développement de l’école, sont des alliés précieux pour obtenir un stage ou un emploi. De plus, les écoles de commerce tissent également des liens privilégiés avec de nombreuses entreprises partenaires. Sans oublier le réseau que vous construirez vous-même grâce à vos multiples expériences professionnelles.

8) La possibilité de créer votre propre entreprise

Si vous avez l’esprit d’entrepreneur, l’école de commerce vous prépare également à la création d’entreprise ! Avec les incubateurs, les accompagnements personnalisés et les aides financières disponibles, vous serez bien armé pour vous lancer dans cette aventure passionnante.

9) L’obtention d’un bac+5 grade de master assurée

Lorsque vous intégrez un Programme Grande École, vous êtes assuré d’obtenir un diplôme de niveau bac+5 grade de master. Ce niveau est devenu une référence sur le marché du travail pour obtenir un poste de haut niveau.

Pourquoi faire une Grande Ecole de Commerce ? Les 9 avantages et les critères de choix d'une école

Les critères pour choisir son école

Maintenant que vous connaissez les avantages des écoles de commerce, vous devez choisir celle qui correspond le mieux à vos attentes. Le choix d’une école de management ne doit pas être pris à la légère. Pour vous aider, voici les critères institutionnels à prendre en compte : la reconnaissance de l’État, les labels nationaux et internationaux, l’adhésion à la Conférence des grandes écoles, le parcours des diplômés, etc.

La reconnaissance de l’État

Dans un secteur où les écoles privées se multiplient et où les pièges sont nombreux, il est essentiel de vérifier la validité du diplôme proposé par chaque école et de ne pas vous lancer dans une formation douteuse. Toutes les écoles du concours Passerelle sont reconnues par l’État. Cette reconnaissance garantit la qualité de l’école de management, de ses formations diplômantes et de son corps professoral. De plus, seules les écoles reconnues permettent aux étudiants boursiers de bénéficier de leur allocation.

Trois niveaux de labels

Le visa

Pour qu’un diplôme soit reconnu par l’État, il doit obtenir un visa qui garantit sa qualité pédagogique. Ce label est attribué à une formation spécifique et non à l’ensemble des parcours d’un établissement. Son obtention est soumise à une trentaine de critères tels que le processus de formation, la gouvernance, les ressources humaines, matérielles et financières, les ressources académiques (professeurs permanents, recherche, ouverture internationale), etc. Le visa est attribué pour une durée de 1 à 6 ans et certifie le niveau de sortie (bac+3, +4 ou +5). Toutes les formations proposées dans le cadre du concours Passerelle sont visées bac+5.

Le grade de master

Plus exigeant que le visa, le grade de master est accordé aux meilleures écoles en cinq ans. Ce grade officialise le niveau d’une formation à bac+5. Il est évalué en termes de crédits (ECTS) : un diplômé avec le grade de master a accumulé 300 ECTS au cours de ses études supérieures, lui permettant de poursuivre en doctorat. Les grades de master ont été introduits en France pour faciliter la mobilité des étudiants européens et la comparaison des diplômes entre pays. Comme pour le visa, le grade de master est accordé pour une durée de 1 à 6 ans, en fonction de critères variés tels que le contenu pédagogique et professionnel de la formation, la recherche, l’ouverture internationale, etc. Toutes les écoles du concours Passerelle sont titulaires du grade de master.

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Les accréditations internationales

Les labels internationaux garantissent la conformité des formations des écoles de commerce aux normes internationales. On distingue quatre labels :

  • EQUIS (European Quality Improvement System) : cette accréditation européenne distingue les écoles pour leur pédagogie, la qualité de l’enseignement, leur capacité d’innovation, leur recherche, leurs liens avec le monde du travail et leur dimension internationale.
  • AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business) : ce label américain de prestige garantit la qualité pédagogique des enseignements, un encadrement de haut niveau pour les élèves et un corps professoral très qualifié.
  • AMBA (Association of MBAs) : un label britannique qui atteste du niveau de qualité des meilleurs MBA (Masters of Business Administration), mais aussi des MBM (Masters in Business and Management) et des DBA (Doctorate of Business Administration).
  • EPAS (EFMD Program Accreditation System) : ce label valorise les écoles qui offrent des formations à dimension internationale. Il est également un indicateur de la qualité pédagogique et de la rigueur dans l’évaluation. Seules quelques écoles en France détiennent la triple accréditation d’excellence : EQUIS, AACBS et AMBA.

L’appartenance à la Conférence des grandes écoles (CGE)

La CGE est une association réservée aux écoles délivrant un diplôme de niveau bac+5 grade de master et répondant à certains critères tels que la sélectivité, la politique de recherche et d’échanges, la qualité du corps professoral, la gouvernance, l’insertion professionnelle des diplômés, etc. Toutes les écoles du concours Passerelle sont membres de la CGE.

Les classements

Pour choisir votre école de management, vous pouvez également consulter les nombreux classements publiés chaque année : pour la France, l’Etudiant, Le Figaro, Challenge, Le Point, Le Parisien, etc., et à l’international, Challenges et The Financial Times, par exemple. Ces classements établissent une hiérarchie entre les écoles en fonction de critères tels que la reconnaissance des établissements et des formations, la sélectivité, la qualité des enseignants, l’origine des étudiants, le nombre d’étudiants partant à l’étranger, le taux d’emploi à la sortie et le niveau de salaire, le rayonnement international, etc. Cependant, attention, les classements ne font pas tout ! Il est également important de bien vous connaître et de choisir une école qui correspond à vos attentes et dans laquelle vous vous sentez à l’aise, car vous y passerez entre deux et trois ans !

L’offre de formation de l’école

Pour ceux d’entre vous qui savent déjà ce qu’ils veulent faire, le critère principal à prendre en compte dans votre choix est l’adéquation entre le catalogue de formation de l’école et vos objectifs personnels et professionnels.

Pour ceux d’entre vous qui n’ont pas encore de projet clair, il est essentiel de prendre en compte le parcours envisagé et les spécialisations proposées (ressources humaines, finance, banque, audit, marketing, communication, etc.). N’hésitez pas à consulter les spécialisations offertes par les écoles pour vous faire une idée de ce que vous pourriez faire.

Prenez également en compte le degré d’ouverture internationale recherché (stages, partenariats internationaux, doubles diplômes, filières bilingues, etc.) et choisissez une école dont la culture vous parle (profitez des journées portes ouvertes pour visiter les campus).

Si vous souhaitez suivre un parcours en alternance, privilégiez les établissements qui proposent spécifiquement cette forme d’apprentissage.

Enfin, renseignez-vous sur la possibilité, offerte par certaines écoles, de préparer un double diplôme, qui vous permettra d’obtenir à la fois une formation technique et commerciale.

N’oubliez pas de prendre en compte la richesse du réseau des anciens élèves et de la vie associative !

Qu’apprend-on en Grande École de Commerce ?

Dans une école de commerce, l’offre de formation est double : d’une part, les “hard skills”, qui sont les compétences techniques essentielles pour tout manager, et d’autre part, les “soft skills”, qui sont les compétences relationnelles et comportementales attendues des professionnels sur le marché du travail.

“Hard skills” : des formations d’excellence étroitement liées à l’entreprise

Les “hard skills” sont les apprentissages techniques et concrets indispensables au quotidien des managers. Ils constituent la base des enseignements prodigués dans les Grandes Écoles de Management.

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Dans le cadre des admissions parallèles, il est possible d’intégrer le Programme Grande École en première année (après un bac+2) ou en deuxième année (après un bac+3). Les cursus sont construits autour d’une ou deux années de tronc commun généraliste, suivies d’une année de spécialisation (généralement organisée en modules de cours à choisir).

  • Année 1 : découverte des fondamentaux du management, du marketing et de la finance ;
  • Année 2 : approfondissement du management et pré-spécialisation ;
  • Année 3 (souvent précédée d’un stage long en entreprise) : choix de la spécialisation avant l’entrée dans le monde professionnel. Les options possibles sont très variées : ressources humaines et management interculturel, supply chain management, innovation, création et entrepreneuriat, audit, expertise et conseil, finance, ingénierie des systèmes d’information, marketing produit et communication, négociation commerciale, marketing digital, etc.

Les diplômés obtiennent ainsi une combinaison prisée des recruteurs : polyvalence et expertise, selon les spécificités de chaque école.

Excellence académique et lien avec l’entreprise

Les Grandes Écoles de Commerce se distinguent par leur excellence académique : enseignants-chercheurs, professeurs titulaires d’un doctorat, intervenants extérieurs issus souvent de groupes internationaux… Les cours sont riches et approfondis, nourris des dernières avancées dans leur domaine respectif. En marketing, les étudiants apprennent les principes de la négociation commerciale, le comportement du consommateur et la transformation digitale. En ressources humaines, ils découvrent le droit du travail et le management interculturel. En économie, ils étudient la stratégie d’entreprise, etc. La transversalité entre les matières est encouragée.

Les contacts fréquents et approfondis avec le monde de l’entreprise sont un autre atout de l’expérience en école de commerce :

  • les stages obligatoires ponctuent le cursus ;
  • l’alternance (travail en entreprise à mi-temps et études en école, sous statut salarié) est largement proposée ;
  • les années de césure, en France ou à l’étranger, sont fortement encouragées.

Cette expérience professionnelle permet de mettre en pratique les connaissances acquises lors des cours, mais aussi de clarifier ses choix et d’apprendre à se connaître.

Les écoles de management proposent également de nombreux dispositifs d’aide à l’insertion professionnelle : ateliers de rédaction de CV et de lettre de motivation, événements dédiés (conférences, séminaires sur les techniques de recherche d’emploi à l’international, etc.). Certaines écoles mettent même des incubateurs à disposition de leurs étudiants entrepreneurs.

Accompagnement et personnalisation des parcours

Chaque étudiant bénéficie d’un accompagnement personnalisé :

  • aide à la recherche de stages ou d’emploi ;
  • assistance dans la préparation des séjours à l’étranger ;
  • coaching individuel pour le CV, la lettre de motivation, la simulation d’entretien, etc.

De plus, chaque école offre une grande diversité de parcours pour s’adapter au mieux à la personnalité et aux choix de chaque étudiant. En d’autres termes, tout, ou presque, est à la carte ! Vous serez assuré de suivre un cursus et d’accéder à des débouchés qui vous correspondent vraiment.

“Soft skills” : intelligence émotionnelle, ouverture d’esprit et savoir-être à l’honneur

Les “soft skills” sont des compétences comportementales qui “huilent” la machine managériale et donnent aux professionnels les clés pour atteindre plus facilement leurs objectifs. Il s’agit de savoir-être, d’intelligence, de capacité à travailler en équipe, à interagir avec des personnes et des environnements différents, à prendre des risques et à innover.

La pédagogie utilisée vise à développer l’autonomie et l’initiative des étudiants. Les méthodes d’apprentissage reposent sur le “learning by doing” : travaux collaboratifs et projets de groupe, formation à distance, études de cas, simulations, défis, missions de conseil, etc.

Les écoles proposent également des modules de développement personnel : ateliers de coaching pour le développement personnel, la communication non verbale ou multiculturelle, la prise de parole en public, etc. Certaines écoles exigent même la réalisation de missions citoyennes, humanitaires ou sociales pour obtenir le diplôme. L’objectif est de permettre aux étudiants de développer leur engagement, leur ouverture d’esprit, leur humilité, leur écoute et leur capacité d’adaptation.

Les Grandes Écoles de Commerce accordent une grande importance à l’environnement multiculturel pour favoriser l’ouverture d’esprit :

  • enseignement multilingue avec des professeurs internationaux ;
  • possibilité d’apprendre une troisième langue (chinois, arabe, russe, etc.) ;
  • campus composés d’étudiants de toutes nationalités ;
  • semestres ou années d’études à l’étranger grâce à un réseau d’universités partenaires dans les cinq continents, avec possibilité de doubles diplômes ;
  • stages ou années de césure partout dans le monde.

Enfin, la vie associative intense dans les Grandes Écoles de Commerce permet aux étudiants de mener des projets variés basés sur l’autonomie et les relations humaines. Outre le traditionnel Bureau des Élèves (BDE), responsable notamment de l’organisation des soirées étudiantes et des week-ends d’intégration, on trouve des “junior entreprises”, des associations humanitaires, des associations sportives ou artistiques, etc. Toutes ces activités ludiques sont très formatrices, car elles enseignent le travail d’équipe, la gestion des autres, le dépassement de soi, la communication, etc.